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A viagem de Tamar

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Aproveitando o projeto Fundo do mar, contei a história da tartaruga Tamar. Trabalhei esse livro com as crianças, todos gostaram muito. Aproveitei para levar ao conhecimento dos alunos, tudo sobre esse animal marinho. Ésempre uma delícia quando percebemos o interesse dos alunos sobre determinado tema, eles se divertem e aprendem. Para não perder nada, fui desenvolvendo as atividades dentro tema. Atividades trabalhadas: * T exto coletivo * Texto fatiado * Palavras retiradas do texto * Alfabeto móvel * Produção de palavras * Bingo de palavras * Quantidades de letras * produção de problemas * Músicas * Características dos animais * F azendo tartaruga de massinha e o mar * Assistindo um filme sobre o tema Tartaruga _Uga-Uga- Mascote da turma ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

Vivendo as diferenças

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Estamos vivendo momentos de angústias nesses últimos dias em nosso município, porém não vamos deixar a peteca cair, afinal nossos pequeninos não tem culpa dessa bandaleira que existe dentro da política. Nós como educadores, respeitamos nossos alunos e familiares e não vamos deixar essa administração atrapalhar nosso trabalho. Voltamos a trabalhar normalmente, embora muitas escolas ainda estão em greve. Nós respeitamos o movimento, porém não queremos prejudicar nossos alunos, eles são o futuro do nosso país e esperança de dias melhores! ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

GREVE

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Os professores de Vila Velha estão em greve por tempo indeterminado, reivindicando melhores salários, reposição das perdas salariais de 51% segundo cálculo do DIEESE, auxílio alimentação no valor de R$ 250,00. Gestão democrática, eleição direta para direção escolar, o diretor de escola é um cargo de confiança, um cargo político. Não concordamos com isso, queremos um diretor eleito pela comunidade escolar. Outra reivindicação é a implementação imediata do plano de cargo e salário, a questão do Estatuto e da progressão por mérito. Até hoje, não tem nenhum estatuto próprio do magistério. A categoria pede ainda a prestação de contas do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica), que deveria ser feita mensalmente. Segundo informações do Sindicato, o último relatório faz referência ao ano de 2009. Terça-feira, dia 17 de agosto às 13 H, os professores estarão se reunindo em assembléia no auditório da Faculdade Novo Milênio para avaliar o movimento. A maioria das e...

Festa Cultural no Tia Nina

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Hoje foi a festa cultural Julina da UMEI Tia Nina, foi muito bom!! Minha turma do Infantil III Matutino, ficaram lindos Minha turma do Infantil IV, Vespertino todos lindos, amei!!!

A HORA DA HISTÓRIA

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A hora da história é um momento mágico,onde a criança cria um mundo de fantasia. É necessário que motivemos nossas crianças despertando assim sua imaginação, criatividade e desenvolvimento intelectual. Turminha do Infantil III, de Vila velha ES Esse momento foi criado com o intuito de estimular o prazer da leitura em nossos alunos. Devido o crescimento de crianças com acesso a jogos eletrônicos e a grande influência que a televisão tem na vida de nossos alunos, as atividades como leitura passam a ser colocadas de lado devido a falta de estímulos que cabe aos adultos inserir na vida das crianças. Cabe também ao professor em sala de aula organizar esse momento de diversas maneiras: no início ou fim da aula; incrementando com músicas, fantasias, fantoches, pinturas; organizando uma pequena biblioteca na sala; fazendo empréstimos de livros para que a família leia em casa para a criança e criando uma infinidade de possibilidades. O ato de co...

Copa do Mundo

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Estamos ampliando nossa aprendizagem de diversas formas legais!! *Jogo de campo com tampinhas *Futebol- Aprendemos algumas regrinhas no futebol *Leituras de jornais e pesquisas da internet- Pesquisa feita pelos alunos em casa e compartilhada na rodinha por todos, muito legal o entusiasmo e como interessa o assunto. ###########################################

Copa do Mundo

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É, a copa do mundo chegou, e estamos em ritmo de copa! Estamos inserindo o projeto Copa do Mundo no nosso projeto O Planetinha pede socorro. "O Mundinho" de Ingrid Biesemeyer Bellingrausen. Para iniciar, comecei falando sobre o mascotinho da copa, vamos eleger o mascotinho da nossa turma, que ainda está em votação. A construção do nosso mascotinho, vai ser coletivo. A escolha do nome, também será a nível de escolha e votação da turminha e vai ser dentro do nosso subprojeto "animais marinhos". Já estamos trabalhando com o mascote da copa o Zakumi, com o seu significado, um leopardo que simboliza o povo, o nome tem uma razão de ser "Za" quer dizer África do Sul na língua local, e "Kumi" é o número 10 em vários dialetos africanos. Trabalhei o nome com a escrita no quadro e a montagem no alfabeto móvel. Pintamos o desenho do Zakumi com as cores verde, amarelo e azul, destacando para as cores da bandeira do Brasil. Direcionei a turma para os enfeites...