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Mostrando postagens de setembro, 2011

O trânsito

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Trabalhando trânsito, nada melhor do que levar os alunos a vivenciar essa realidade, saindo as ruas e aproveitar para falar dos riscos que corremos nesse trânsito violento ao qual vivemos. Não deixar de pesquisar junto aos pequeninos em jornais notícias de acidentes no trânsito e suas principais causas, questionando e ouvindo as crianças e fazendo mostra em cartaz desses acidentes. Construindo também algumas placas de trânsito com os alunos. ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

Projeto Minha cidade

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Cidade de Vila Velha ES Dando continuidade ao nosso trabalho, levamos a turminha do infantil IV para conhecer os pontos turísticos de Vila velha. O passeio foi muito bom, pois como já estávamos estudando sobre a fundação da nossa cidade, as crianças puderam conhecer onde O donatário Vasco Fernandes Coutinho, chegou na Caravela Glória em 1535, desembarcando na prainha. E fomos ao Convento da Penha que também faz parte da história de nossa cidade. """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

Projeto "Se essa rua fosse minha"

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Passeio pelas ruas do bairro da escola Brincando de trânsito Projeto "Se essa rua fosse minha" Série: Infantil III e IV- (Podendo ser adaptado a outras realidades) Duração: 2 meses Objetivos: *Ampliar a percepção relativa a elementos do seu meio físico e social. *Possibilitar a discussão de questões relacionadas à cidadania e ao uso da escrita como instrumento de comunicação entre os homens e como espaço de compreensão da realidade. *Identificar cores e seus significados no semáforo *Possibilitar a reflexão sobre como participar de forma crítica das questões que fazem parte do meio em que vive. *Explorar o espaço físico de onde mora e da escola. Conteúdos Geografia: A rua *Analisar as características das ruas, tendo como ponto de partida a observação de fotos, figuras e textos relacionados ao tema. *Registrar informações pessoais em relação à rua onde mora. *Organizar uma rua com base nos tipos de construções que podem ser encontrados nela(trabalho com sucatas). *O que tem na